Mercoledì 19 Ottobre – ore 17:30
Aula Matteo Ripa (Palazzo Giusso – Università Orientale)
Largo San Giovanni Maggiore Pignatelli
Iniziativa di confronto e dibattito sul perché mobilitarsi contro questa riforma e votare No al Referendum del 4 Dicembre
Ne parliamo con:
> FRANCESCA FORNARIO ( Giornalista e autrice satirica ) Censurata da RadioRai per la “feroce” satira su Renzi.
> MASSIMO VILLONE, professore ordinario di diritto costituzionale dell’Università Federico II
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– qui “La riforma in pillole”: un breve documento che analizza i punti a nostro parere salienti
– qui alcune info utili sul referendum
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Il 4 Dicembre saremo chiamati a votare al referendum per accettare o meno la legge di riforma costituzionale proposta dal governo e approvata dal Parlamento lo scorso 12 Aprile.
Vogliamo essere chiari sin dall’inizio: questa riforma non s’ha da fare! Dobbiamo votare NO!
La riforma sconvolge totalmente la costituzione – che, peraltro, nelle sue parti migliori non è mai stata applicata fino in fondo – favorendo un accentramento del potere nelle mani dal governo, chiudendo in questo modo quei pochi spazi di democrazia ancora esistenti in questo Paese.
Il processo autoritario del governo Renzi è maggiormente comprensibile se alla riforma costituzionale affianchiamo la legge elettorale “Italicum”, grazie alla quale i futuri governi otterranno una maggioranza schiacciante che permetterà loro un agire incontrastabile.
In parole povere se il SI dovesse vincere al referendum i futuri governi potranno imporci ancora più facilmente riforme come il Jobs Act, la Buona Scuola, lo Sblocca Italia ecc. che ci impoveriscono, ci umiliano e ci avvelenano.
Stanno facendo di tutto per impedirci di decidere delle nostre vite e stanno provando ad eliminare ogni forma di dissenso; insomma stanno trasformando quel che rimane di uno stato democratico in una vera e propria dittatura in nome della retorica del “fare”.
Noi non possiamo permetterglielo ! Innanzitutto il 4 Dicembre votiamo tutti NO, ma non basta!
Dobbiamo mobilitarci, informarci ed informare chi conosciamo, partecipare alla campagna referendaria e portare questa tematica nei luoghi che viviamo quotidianamente.
Proprio per questo l’università, che dovrebbe essere luogo di formazione e crescita critica, non può non esprimersi all’interno di questo dibattito!
